| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.學習基礎攝影技巧。
2.擁有平面影像處理的後製能力。
3.具備數位人文的組織、理解之素養。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
第一週：攝影與平面海報設計基本介紹、作品案例分享 |
| 第2週 |
第二週：基礎攝影：相機、鏡頭、手機等攝影工具介紹 |
| 第3週 |
第三週：基礎攝影：光圈、快門、ISO的認識與實拍練習 |
| 第4週 |
第四週：基礎攝影：取景與構圖的觀念運用 |
| 第5週 |
第五週：基礎攝影：紀實攝影、商業攝影與編導式攝影實作練習 |
| 第6週 |
第六週：Photoshop軟體實作：基礎修片與圖層概念教學 |
| 第7週 |
第七週：Photoshop軟體實作：工具列操作與使用 |
| 第8週 |
第八週：Photoshop軟體實作：遮色片與去背 |
| 第9週 |
第九週：期中作業繳交：藍曬圖（氰版顯影）製作 |
| 第10週 |
第十週：Photoshop海報設計：素材合成 |
| 第11週 |
第十一週：Photoshop海報設計：筆刷工具與特效整合 |
| 第12週 |
第十二週：Photoshop海報設計：文字與影像排版 |
| 第13週 |
第十三週：Photoshop海報設計：軟體功能綜合練習 |
| 第14週 |
第十四週：期末作品拍攝與討論（以midjourney生成期末作品大量草圖） |
| 第15週 |
第十五週：期末海報設計初稿 |
| 第16週 |
第十六週：期末海報設計完稿與評圖 |
自主學習
內容 |
04.產官學機構參訪與實務體驗
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| 學習評量方式 |
1.出席狀況10%
2.作業10%
3.作品40%
4.實作40% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1.鄭苑鳳。《PhotoShop影像處理設計》。台北：博碩，2021。
2.井村克也。《自學必備！Photoshop 超級參考手冊：零基礎也能看得懂、學得會》。台北：旗標，2019。 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| iLearning 3.0 |
| 課程輔導時間 |
| 以Email另約時間。 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 04.教育品質 05.性別平等 08.就業與經濟成長 | 提供體驗課程：N |
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