國立中興大學教學大綱

課程名稱	(中) 問卷調查與分析(3032)
	(Eng.) Survey and Analysis
開課單位	企管系
課程類別	選修			學分	3	授課教師	林義挺
選課單位	企管系 / 學士班			授課使用語言	中文	英文/EMI		開課學期	1141
課程簡述	本課程的目的在於瞭解問卷調查的基本概念與實作，課程內容主要包含問卷調查的原理簡介、統計分析的實際操作與結果解讀以及員工意見調查的實務運作介紹。本課程教學方式以講授、分組報告以及問卷調查的實際演練為主。
先修課程名稱								課程含自主學習	Y

課程與核心能力關聯配比(%)			課程目標之教學方法與評量方法
課程目標	核心能力	配比(%)	教學方法	評量方法
1、瞭解問卷調查的基本概念與原理 2、培養問卷調查的執行能力 3、學習統計軟體的基本操作與分析 4、瞭解問卷調查於組織實務之應用	1.獨立分析 2.專業知識與應用	50 50	講授 討論 習作	書面報告 實作 作業 口頭報告 出席狀況
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容 第1週 09/09 課程概述 / 分組 第2週 09/16 測驗與評量概說 第3週 09/23 測評工具發展程序 / 變數與測量 第4週 09/30 資料編碼與資料庫建立 第5週 10/07 項目分析 第6週 10/14 調查實作討論 (1) 第7週 10/21 信度 / 效度 第8週 10/28 相關分析 / 迴歸分析 第9週 11/04 調查實作討論 (2) 第10週 11/11 迴歸分析 第11週 11/18 指定讀物報告 (1) 第12週 11/25 指定讀物報告 (2) / 小考 第13週 12/02 調查實作討論 (3) 第14週 12/09 調查實作報告 (1) 第15週 12/16 調查實作報告 (2) 第16週 2/23 調查實作報告 (3)ϴ/30 自主學習ϩ/06 自主學習 自主學習 內容
學習評量方式
1、課堂出席：15% 2、課堂參與：額外加分 3、小組報告 (指定讀物報告)：20% 4、小組報告 (調查實作報告)：40% 5、小考：25% ※自主學習週不進行實體授課，規劃如下： 1、製作專題報告：同學依據「調查實作報告」後所給予之建議進行報告修改，於指定期限內上傳修改後之報告。 2、有助學生學習之自主學習方式或內容：同學於統計分析教學網頁上進行自主學習與課程複習。
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
邱皓政（2019）。量化研究與統計分析：SPSS與R資料分析範例解析（六版）。五南出版。 胡昌亞等（2024）。用JASP完成論文分析與寫作（完整版）。五南出版。 ※本課程包含統計分析軟體的實際演練，上課須攜帶筆電，並安裝SPSS與JASP統計分析軟體。
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
課程輔導時間
週一 10:00-12:00
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
提供體驗課程：N

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更新日期 西元年/月/日：無	列印日期 西元年/月/日：2025 / 7 / 05
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