| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 敷地計畫(2006) | ||||||||
| (Eng.) Site Planning | |||||||||
| 開課單位 | 景觀學程 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 3 | 授課教師 | 李盈潔 | ||||
| 選課單位 | 景觀學程 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1141 | |||
| 課程簡述 | 敷地計畫site planning進行之目的在於在適宜的基地上作適宜的配置，其過程涵蓋了基地內外相關條件與現有環境資源之空間調查與分析，並依基地條件進行適宜規劃與設計。本課程旨在為基地規劃設計所涉及的基地條件提供基礎知識，包含基地自然環境調查與分析、人文與土地使用，以及使用者調查方法到實際的規劃準備，並透過小型操作練習實際應用本課程學習到的基地分析方法與適宜配置。 本課程以講授為基礎，部分時間用來進行課堂作業、小組專題。由於敷地計畫是一門需要實際演練的學科，因此本課程會搭配作業與小組專題。大多數的作業/團體報告都必須由同學利用課後時間進行。期中考後搭配小組專題，協助同學實際演練考量環境條件的基地規劃過程。 |
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| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | Y | |||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. 了解基地規劃的操作流程。 2. 充實基地調查的相關基礎知識，包括基地環境條件、使用者之調查項目及方法。 3. 實際演練基地盤點、詮釋、分析與綜合思考的過程。 4. 將基地環境條件與使用者需求進行整合思考。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Class attendance 10% 不定期點名，缺席一次扣3分 Assignments 5%*4=20% Midterm exam 30% Term project 40% (小組專題，一組4人左右，會在期中考之後公布操作方式) |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| William M. Marsh. 1991. Landscape Planning- Environmental Applications, 2nd Edition. John Wiley & Sons, Inc. James A. LaGro. 2013. Site analysis: Informing Context-Sensitive and Sustainable Site Planning and Design, 3rd Edition. New York: John Wiley & Sons. 黃世孟，2014，基地規劃導論。台北：詹氏書局。 黃書禮，1999，生態土地使用規劃。台北：詹氏書局。 Kevin Lynch and Gary Hack. 1984. Site Planning, 3rd Edition. Cambridge, MA: MIT Press. 張效通譯。Kevin Lynch and Gary Hack原著。1998。敷地計畫(第三版)。台北：六合出版社。 |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課堂教學主要以投影片為主，於上課前都會上傳iLearning系統供同學下載。本課程並非以單一教科書作為教學內容，而是依照課程主題擷取了下列參考書的部分篇章做為課程內容。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 每週一下午一點至四點 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 更新日期 西元年/月/日：無 | 列印日期 西元年/月/日：2025 / 7 / 04 |
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