國立中興大學教學大綱

課程名稱	(中) 企業診斷與會計分析(3061)
	(Eng.) Enterprise Diagnosis and Accounting Analysis
開課單位	會計系
課程類別	選修			學分	3	授課教師	黃子評
選課單位	會計系 / 學士班			授課使用語言	中文	開課學期	1151
課程簡述	企業的營運決策，常須藉助有效分析資產負債表、損益表等財務報表，以串連公司所有營運部門的規劃及決策，提高公司的營運利潤。但是許多營運部門的主管，往往在閱讀財務報表時，無法真正瞭解數字所代表的意義。到底如何了解財務報表，將其轉換為營運決策呢？為了讓同學們確實掌握企業經營績效。本課程將培養同學們瞭解財務報表比率分析的內涵、成本習性及分析運用能力，消除財務會計語言障礙，診斷企業經營管理問題建立“成本效益”量化的營運目標。
先修課程名稱

課程與核心能力關聯配比(%)			課程目標之教學方法與評量方法
課程目標	核心能力	配比(%)	教學方法	評量方法
培養會計專業分析	2.專業知識與應用	100	討論 其他 講授	書面報告 出席狀況 口頭報告 其他
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容 第1週 課程目標、大綱及評分標準 第2週 財務報表分析概論簡介 第3週 財務報表分析的方法、限制與應注意事項 第4週 短期償債能力/財務結構/長期償債能力/獲利能力/經營能力/成長力分析 第5週 資產的故事：從審計實務看見細節中的專業與判斷(一) 第6週 資產的故事：從審計實務看見細節中的專業與判斷(二) 第7週 資產的故事：從審計實務看見細節中的專業與判斷(三) 第8週 期中考 第9週 資產的故事：從審計實務看見細節中的專業與判斷(四) 第10週 負債的另一面：從審計實務看見承諾、風險與資訊透明的價值 第11週 損益的軌跡：從審計實務看見企業經營的節奏與選擇(一) 第12週 損益的軌跡：從審計實務看見企業經營的節奏與選擇(二) 第13週 控制的力量：從審計實務看內部控制如何影響企業經營 第14週 期末報告(一)：從企業經營模式分析重大財務報導風險 第15週 期末報告(二)：SWOT自我探索 第16週 期末考 自主學習 內容    04.產官學機構參訪與實務體驗
學習評量方式
分組報告(上下學期,各組各一次,六人為一組)70% 個人簡報(依據個人在分組報告中所擔當扮演的角色)30%
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
授課教師自編教材
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
授課教師自編教材
課程輔導時間
依授課時間

請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作及受保護的電子檔案。
更新日期 西元年/月/日：2026/09/04 14:06:51	列印日期 西元年/月/日：2026 / 9 / 18
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