| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| C培養全球環境變遷之生態保育尖兵 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Course intro & What is conservation biology |
| 第2週 |
228 Memorial Day |
| 第3週 |
Concepts and ethics in Conservation
What is biodiversity |
| 第4週 |
The value of biodiversity |
| 第5週 |
Invited speech 1_Amaël Borzée
Amphibian conservation research in East Asia: the conservation cycle & topical examples |
| 第6週 |
Threats to habitats, local population, and worldwide |
| 第7週 |
Tomb Sweeping Day |
| 第8週 |
Invited speech 2_陳正勳導演
拍出影響力_生態影片拍攝與記錄 |
| 第9週 |
Meaning of extinction; Extinction on Islands
Managements of biodiversity; Protecting ecosystems |
| 第10週 |
Mid-term Exam |
| 第11週 |
Invited speech 3:野性國家公園? |
| 第12週 |
5/9參訪種瓜坑_生態觀察輔助器材: 顯微鏡與望遠鏡 |
| 第13週 |
生物多樣性研究所參訪(5/9-10) |
| 第14週 |
Invited speech 4:農業局林明瑜獸醫師
動物相關法規
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| 第15週 |
Dragon Boat Festival |
| 第16週 |
6/6 生態保育嘉年華_期末影片發表(中興新村) |
| 第17週 |
自主學習1_保育生物學相關書籍閱讀心得 |
| 第18週 |
自主學習2_家鄉保育議題報導 |
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| 學習評量方式 |
| Mid Exam (30%), Final Exam (30%), Project report and presentation (20%), Attendance and performance (20%). |
| 教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教科書
Sodhi, N. S., & Ehrlich, P. R. (Eds.). (2010). Conservation biology for all. Oxford University Press.
參考書目
Primack, RB (2012). A Primer of Conservation Biology (5th edition). Sunderland: Sinauer Associates.
Van Dyke, F & Lamb, RL (2020) Conservation Biology: Foundations, Concepts, Applications. McGraw-Hill Inc.
Meffe, GK & Groom, MJ. (2006) Principles of Conservation Biology (3rd edition). Sinauer Associates, Inc. |
| 課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
| ilearning |
| 課程輔導時間 |
| 事先與老師約定時間 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 13.氣候行動   15.陸地生態 | 提供體驗課程:N |
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