國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 比較文學(2062)
(Eng.) Comparative Literature
開課單位 台文學士
課程類別 選修 學分 2 授課教師 高嘉勵
選課單位 台文學士 / 學士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1112
課程簡述 透過比較文學的框架,瞭解各種現代文學的表現技巧例如寫實、浪漫、推理
、奇幻、現代主義等,從歐洲、美國、日本到台灣,從繼承、學習到本土化的創新過程。從中看到台灣社會跟世界其他國家的歷史文化連結之處,以及在地文學和文化的表現方法在吸收各國元素後如何變得更加豐富。
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 瞭解跨文化比較的意義
2. 認識世界各國的主要現代文學表現手法
3. 認識台灣文學的發展和創新歷程
1.基礎專業知能
3.跨文化視野
50
50
討論
講授
出席狀況
作業
測驗
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週 出席和課堂討論30%,課前回應10%,期中考30%、期末考30%
課程介紹
第2週 比較文學概念介紹
第3週 寫實主義的比較:巴爾札克〈長壽藥水〉和賴和〈豐作〉
第4週 寫實主義的比較:魯迅〈狂人日記〉和契訶夫〈套中人〉(徐子涵、葉芳灼)
第5週 恐怖浪漫的比較:愛倫坡〈厄舍府的倒塌〉(劉依秀、黃乙如)
第6週 恐怖浪漫/推理的比較:佐藤春夫〈女誡扇綺譚〉(王政帷、廖焌合)
第7週 浪漫推理的比較:西川滿〈神明祭典〉(魏鴻鎮、高子婷)
第8週 比較概念下的電影
第9週 期中考!
第10週 奇幻推理的外來繼承與在地創新:〈潮靈夜話〉(范琇淯、蔡詒亘)
第11週 奇幻推理的外來繼承與在地創新:〈潮靈夜話〉
第12週 歐洲和日本現代主義(詩)(皮采絨、林嘉琪)
第13週 演講
第14週 台灣現代主義(詩)
第15週 歐洲現代主義(散文詩):波特萊爾(蔡宜軒、黃小玹)
第16週 元旦補假
第17週 捷克和台灣現代主義(小說):卡夫卡、翁鬧〈可憐的阿蕊婆〉(方偉丞、林呈韋)
第18週 期末考!
學習評量方式
第1週 課程介紹
第2週 比較文學概念介紹
第3週 寫實主義的比較
第4週 寫實主義的比較
第5週 恐怖浪漫的比較
第6週 恐怖浪漫/推理的比較
第7週 浪漫推理的比較
第8週 比較概念下的電影
第9週 期中考
第10週 奇幻推理的外來繼承與在地創新
第11週 奇幻推理的外來繼承與在地創新
第12週 演講
第13週 歐洲和日本現代主義(詩)
第14週 台灣現代主義(詩)
第15週 歐洲現代主義(散文詩)
第16週 元旦補假
第17週 捷克和台灣現代主義(小說)
第18週 期末考
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)

課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
I-learning
課程輔導時間
週五12:00-13:00 (請事先預約)
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
 提供體驗課程:N
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日:2023/02/15 15:49:30 列印日期 西元年/月/日:2025 / 6 / 02
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