| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 希望同學透過本課程，能熟悉各朝代的文學及作者，對文學傳統具備基本的認識。 |
| 1.能明瞭古今思想源頭與其發展，具備邏輯思考能力。 |
| 3.能具備古今文學閱讀、詮釋與鑒賞之基礎能力。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
一、何謂文學?何謂文學史?
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| 第2週 |
二、先秦文學:詩經
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| 第3週 |
三、先秦文學:楚辭
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| 第4週 |
四、先秦文學:史傳散文
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| 第5週 |
五、先秦文學:諸子散文
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| 第6週 |
六、先秦文學:神話傳說
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| 第7週 |
七、兩漢文學:漢賦
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| 第8週 |
八、兩漢文學:古詩樂府詩
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| 第9週 |
期中考 |
| 第10週 |
九、魏晉文學:建安年間 |
| 第11週 |
十、魏晉文學:正始年間
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| 第12週 |
十一、魏晉文學:太康年間
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| 第13週 |
十二、魏晉文學:永嘉年間
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| 第14週 |
十三、魏晉文學:義熙年間
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| 第15週 |
十四、南朝文學:陶淵明、謝靈運
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| 第16週 |
十五、南朝文學:樂府
十六、北朝文學
期末考 |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
| 期中考30%，期末考40%，上課出席及表現:30% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 自編講義，及補充講義 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 無 |
| 課程輔導時間 |
| 星期三下午三點到五點 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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