| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
使學生熟悉作物栽培管理有關病、蟲害管理，以及土壤營養肥料管理之基本原理與作法。,目標是教導學生如何以安全合宜的管理方式,建構健康的田園
Let students understand the principles and practices of
the cultivation of the crops such as the management
of disease, insect, and plant nutrition. |
| 1.專業知識。 |
| 2.問題分析與邏輯推理。 |
| 3.溝通技巧。 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
簡介(陳建德老師) |
| 第2週 |
土壤基本物理性 |
| 第3週 |
土壤基本化學性 |
| 第4週 |
養分需求及肥培管理 |
| 第5週 |
土壤及營養狀況診斷 |
| 第6週 |
水耕與介質栽培 |
| 第7週 |
校外參訪 |
| 第8週 |
自主學習 |
| 第9週 |
自主學習 |
| 第10週 |
病害之預防 |
| 第11週 |
病害之治療 |
| 第12週 |
校外參訪
|
| 第13週 |
昆蟲概論與蟲害管理 (莊益源老師) |
| 第14週 |
化學防治 |
| 第15週 |
耕作防治 |
| 第16週 |
物理防治
生物防治
期末考報告 |
自主學習
內容 |
|
|
| 學習評量方式 |
課堂參與&作業20％
小組專題研究報告20％
期中與期未報告60% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
|
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 自編講義 |
| 課程輔導時間 |
星期三
18:20~21:00 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
|
|