國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 溼地生態學(2214)
(Eng.) Wetland Ecology
開課單位 生科系
課程類別 選修 學分 3 授課教師 何瓊紋 等
選課單位 生科系 / 學士班 授課使用語言 中文 英文/EMI N 開課學期 1091
課程簡述 介紹濕地定義與分類、世界與台灣分布、環境監測、生物適應、人類衝擊、經營管理、溼地價值、復育與永續利用方式
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
以宏觀的生態系統觀點認識溼地,以及永續利用的方式
參訪
講授
專題探討/製作
討論
實作
出席狀況
口頭報告
書面報告
測驗
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
第一章: 濕地總論
第二章: 全球濕地類型
第三章: 濕地水文學
第四章: 濕地土壤及生地化學
第五章: 濕地水質學
第六章: 人工濕地
第七章: 臺灣海岸濕地
第八章: 臺灣淡水濕地
第九章: 濕地與氣候變遷
第十章: 沿海濕地管理
第十一章: 人工濕地維護管理
第十二章: 濕地長期生態研究與生態系管理
第十三章: 濕地保護區經營管理效能評價
第十四章: 濕地生態系服務
第十五章: 濕地價值評估
第十六章: 濕地保育法規
第十七章: 濕地環境教育
第十八章: 濕地景觀美學
學習評量方式
隨堂考試、野外參訪實作、口頭報告與課堂討論
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
1. Mitsch WJ and Gosselink JG 2007. Wetlands, John Wiley & Sons, Inc., Hoboken, New Jersey.
2. 林幸助、薛美莉、陳添水、何東輯 2009 濕地生態系生物多樣性監測系統標準作業程序,行政院農業委員會特有生物研究保育中心。
3. 林幸助 2020 濕地學,社團法人臺灣濕地學會。
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
http://lifes.nchu.edu.tw/html/faculty_data_c.asp?faculty_no=14#resource
課程輔導時間
Every Tuesday night from 20:00~22:00
聯合國全球永續發展目標
 提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2024 / 11 / 13
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