課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
The goal of the course is to equip students with the skills to select appropriate statistical methods, understand the outcomes, and make informed conclusions based on the given data set. |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
Data Presentation |
第2週 |
Numerical Summary Measures |
第3週 |
Probability |
第4週 |
Theoretical Probability Distribution |
第5週 |
Sampling Distribution of the Mean |
第6週 |
Confidence Intervals |
第7週 |
Hypothesis testing (I) |
第8週 |
Midterm exam |
第9週 |
Hypothesis testing (II) |
第10週 |
Analysis of variance (I) |
第11週 |
Analysis of variance (II) |
第12週 |
Regression and correlation (I) |
第13週 |
Regression and correlation (II) |
第14週 |
Several special topics in the biological and agricultural science (I) |
第15週 |
Several special topics in the biological and agricultural science (II) |
第16週 |
Final exam |
第17週 |
Reviewing the Assigned Papers |
第18週 |
Reviewing the Assigned Papers |
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學習評量方式 |
1. Midterm exam (30%)
2. Final exam (30%)
3. Homework, presentation and participation at class (40%)
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Modern Elementary Statistics, 12e,
John E. Freund and Benjamin M. Perles, 2014
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
iLearning 3.0: NCHU |
課程輔導時間 |
10 AM - 11 AM on Friday |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
03.健康與福祉   04.教育品質   08.就業與經濟成長 | 提供體驗課程:N |
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