課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.分析與國際關係重要觀念相關之電影段落
2.講述國際情勢與國際關係理論的連結
3.互動式討論
4.報告 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
第一週 概論
第二週 國際關係方法論
第三週 國際關係史
第四週 現實主義
第五週 主權
第六週 國際禮儀
第七週 理想學派
第八週 外交I
第九週 外交II
第十週 恐怖主義
第十一週 人權
第十二週 人類安全I
第十三週 非國家行為者
第十四週 人類安全II
第十五週 國際衛生機制與傳染病預防
第十六週 分組報告
第十七週 分組報告
第十八週 結論與分享
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第2週 |
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第3週 |
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第4週 |
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第5週 |
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第6週 |
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第7週 |
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第8週 |
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第9週 |
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第10週 |
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第11週 |
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第12週 |
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第13週 |
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第14週 |
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第15週 |
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第16週 |
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自主學習 內容 |
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學習評量方式 |
課堂參與討論70%
報告30%
學習熱誠鼓勵機制 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1.張亞中,國際關係總論第四版,揚智文化,2015
2.課前指定傳媒作品 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
於課堂上說明 |
課程輔導時間 |
星期四中午 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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