| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 對導電高分子,生物可分解高分子,介電高分子等與其複合材料之功能與運用有理論基礎 |
| 1.特定材料之專業知識 |
| 2.精進專題研究之能力 |
| 4.創新思考、解決問題與終身學習之能力 |
| 5.跨領域協調整合之能力 |
| 6.國際觀、產業發展及綠色材料知識 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Introduction to polymers I |
| 第2週 |
Introduction to polymers II |
| 第3週 |
Polymer morphology I |
| 第4週 |
Polymer morphology II |
| 第5週 |
Polymer morphology III |
| 第6週 |
Characterization of molecular weight I |
| 第7週 |
Characterization of molecular weight II |
| 第8週 |
Crystallization of polymer I |
| 第9週 |
Crystallization of polymer II |
| 第10週 |
Mid-Term Exam. |
| 第11週 |
Crystallization of polymer III |
| 第12週 |
Functional Polymer I |
| 第13週 |
Functional Polymer II |
| 第14週 |
Functional Polymer III |
| 第15週 |
Functional Polymer IV |
| 第16週 |
Orel reports I
Orel reports II
Orel reports III |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
| Mid-Term Exam. + Reports |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
S. L. Rosen “Fundamental principles of polymeric materials”
L.H. Sperling, “Introduction to physical polymer science”
M. A J. Mazumder, H. Sheardown, A. Al-Ahmed (Ed.)“Functional polymers”
T. J. Gutierrez (Ed.) “Reactive and functional polymers I~V”
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| http://audi.nchu.edu.tw/~tmwu |
| 課程輔導時間 |
| office hour |