課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
建立醫藥化學所需之生化背景知識與邏輯思維 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
Introduction |
第2週 |
Drug resistance (acidic organelle) |
第3週 |
Drug resistance (MDR) |
第4週 |
Drug resistance and strategy discussion (1) |
第5週 |
Drug resistance and strategy discussion (2) |
第6週 |
Endocytic pathway and trafficking |
第7週 |
Endocytic pathway and trafficking |
第8週 |
Strategy discussion |
第9週 |
Strategy discussion |
第10週 |
期中考 |
第11週 |
Tumor microenvironment (1) |
第12週 |
Tumor microenvironment (2) |
第13週 |
Tumor microenvironment (3) |
第14週 |
Strategy discussion |
第15週 |
Strategy discussion |
第16週 |
期末考 |
第17週 |
閱覽產業及學術相關多媒體資料。 |
第18週 |
閱覽產業及學術相關多媒體資料。 |
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學習評量方式 |
平時成績25%,期中考25%,期末考30%,自主報告20% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
JEM, JBC, JCB, JCR, Biomaterials, ACS Nano, ACS AMI |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
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聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
03.健康與福祉   08.就業與經濟成長 | 提供體驗課程:N |
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