國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 產業關聯分析(5144)
(Eng.) Input-Output Analysis
開課單位 應經系
課程類別 必修 學分 3 授課教師 張國益
選課單位 應經系 / 學士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1141
課程簡述 產業關聯分析是討論經濟體系內各種產業的結構,產業關聯表(I-O),以及不同產業結構的經濟衝擊。透過本課程幫助同學瞭解我國產業關聯效果及相關係數計算分析,並期望同學能夠因為修習本課而於未來從事研究及經濟活動時能應用。
先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
幫助同學瞭解產業關聯效果
1.經濟專業知識能力
2.經濟知識應用能力
5.自主學習與創意
40
40
20
專題探討/製作
習作
討論
講授
書面報告
出席狀況
口頭報告
作業
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 09/10 導論 (IO基本結構)
第2週 09/17 中秋節放假
第3週 09/24 均衡生產量模型: base line
第4週 10/01 均衡生產量模型: 均衡生產量決定模型的擴張(輸入內生)
第5週 10/08 均衡生產量模型: 家計消費內生
第6週 10/15 Leontief 逆矩陣評價
第7週 10/22 國產品比率I
第8週 10/29 國產品比率II
第9週 11/05 均衡價格決定模型
第10週 11/12 均衡價格決定模型應用
第11週 11/19 產業結構變化I
第12週 11/26 產業結構變化II
第13週 12/03 產業結構變化III
第14週 12/10 國際產業關聯表
第15週 12/17 期末上台報告(Presentation)
第16週 2/24 期末上台報告(Presentation)ϴ/31 自主學習[[準備期末定稿]ϩ/07 自主學習[[準備期末定稿]
自主學習
內容

學習評量方式
(一)出席成績:30%。
(二)作業平均:30%。
1. 翻轉前
固定上課前1週會將下一單元上架。本課線上錄影課程利用Excel之矩陣知識及專業程式,分成不同章節案例範例錄影講解後,線上會出練習讓學生實際演練以收成效與應用。(該作業成績占10%)
2. 翻轉中
課堂上課時,第一節讓學生討論線上作業及詢問觀看影片上之問題。第二節則測驗學生第一節討論的問題。(該部分占10%)
3. 翻轉後
下課後出作業(共7~9次作業),驗收成果。(該部分占10%)
(三)期末報告:40% (上台報告15%、書面報告15%、同儕互評10%)。利用Rubric訓練學生於同儕互評時進行互相切磋、觀摩與反思。
(四)期末筆記、學習態度:加總分1~5分
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
【主要教科書】
藤川清史,產業連關分析入門,日本評論社 2005
【參考書目】
1. 李高朝,實用產業關聯分析精義, 行政院竟建設委員會 2005。
2. 蕭峰雄、黃金樹,產業經濟學,國立空中大學,民國86年。
3. 王塗發、楊浩彥、林幸君、賴金端,投入產出分析:理論與實務,台灣經濟研究院,民國111年。

課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
i-learning
行政院主計處產業關聯表
世界產業關聯表WIOD
台灣經濟研究院產經資料庫 http://www.tier.org.tw/

課程輔導時間
每週二2:00 pm ~ 4:00 pm E-mail: kic@nchu.edu.tw Tel:04-22840402#321
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
01.消除貧窮   04.教育品質   08.就業與經濟成長提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2025 / 7 / 05
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