國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 醫學論文實作(5188)
(Eng.) Exercised on Writing Medical Research Papers
開課單位 生醫所
課程類別 選修 學分 2 授課教師 闕斌如 等
選課單位 生科系 / 學士班 授課使用語言 英文 英文/EMI Y 開課學期 1141
課程簡述 This course aims to lead students in medical research paper writing step by step, utilizing an easy-to-understand teaching strategy emphasizing heavy questioning and discussion. It is a problem-oriented teaching style that guides students on how to write their thesis and research papers.
先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. Students’ ability to learn basic biomedical knowledge
2. Student's ability to write and communicate
3.訓練表達能力與邏輯思考
6.生物科技的研究內容
50
50
專題探討/製作
討論
講授
出席狀況
作業
其他
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 課程簡介(上課內容、方式及評分標準) Course Introduction
第2週 科學論文的類型、格式及寫作的注意事項/What are scientific papers
第3週 題目的意義、如何撰寫題目及設定關鍵字與實作/Title of the manuscript
第4週 摘要的意義、如何撰寫摘要與實作/Abstract of the manuscript
第5週 前言的意義、如何收集資料與實作/Introduction of the manuscript
第6週 文獻管理的意義及文獻管理使用工具實作/How to use EndNote
第7週 報告撰寫練習及期中報告
第8週 結果圖表的意義及繪圖使用工具實作/How to prepare figures and tables
第9週 生物網路支援與實作/Bioinformatics
第10週 資料統計與實作/Statistic for the manuscript
第11週 討論的意義、如何撰寫討論與實作/Discussion
第12週 撰寫練習及分享/Mid-term report and discussion
第13週 期刊投稿及修正回覆(Revision)/How to submit a journal paper
第14週 海報論文的意義與實作/How to make a good poster
第15週 口頭報告的重要型及準備實作/ How to prepare oral presentations
第16週 報告撰寫練習及期末報告
自主學習
內容		    01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
   02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
   03.製作專題報告
觀看Ted-Talk 以獲取最新生醫醫藥新知
學習評量方式
出席、上課參與討論及實作練習
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
參考文獻及書籍：
1. Robert A. Day and Barbara Gastel. (2011). How to Write and Publish a Scientific Paper. 7th Edition. Greenwood, Santa Barbara, CA, USA.
2. 廖柏森。 2007。英文研究論文寫作: 關鍵句指引。眾文圖書。
於講義中引用的SCI期刊論文。
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
iLearning 學習平台
課程輔導時間
Monday afternoon
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
03.健康與福祉   04.教育品質提供體驗課程：N
請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日：2025/08/07 16:26:38 列印日期 西元年/月/日：2025 / 11 / 05
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