課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
透過課程講授讓同學對於路由器架構有基本的認識,並對於相關演算法設計有初步理解,再輔以論文研讀,逐步增加深入程度。最後,透過專題實作,完成由上而下的領域知識。 |
1.具備資訊科學素養、資訊理論與數學分析之能力 |
2.具備分析、設計與實作資訊硬體系統之能力 |
3.具備分析、設計與實作資訊軟體系統之能力 |
4.具備分析、設計與整合資訊應用系統之能力 |
5.具備分析、設計與實作資訊網路與多媒體系統之能力 |
7.具備資料蒐集、獨立思考、解決問題及研究創新之能力 |
8.尊重學術倫理並具備學術論文的簡報與撰寫能力 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
1. Introduction
2. Router History
3. Router Architecture
4. IP Lookup
5. TCAM
6. Packet Classification
7. Network Processors
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學習評量方式 |
論文報告: 40%, 書面報告: 20%, 期末專題: 40% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
課程內容以自製講義為主。 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
http://ecampus.nchu.edu.tw |
課程輔導時間 |
星期三下午兩至五點 |
聯合國全球永續發展目標 |
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