課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程將著重於原核基因及真核基因之表達,並介紹常用之蛋白質表現系統。 |
1.分子生物學專業知能 |
2.生物技術專業知能 |
3.科學論證與發掘問題能力 |
4.組織與表達能力 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
課程介紹及基因重組及表現技術介紹
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第2週 |
基因重組及表現技術介紹 |
第3週 |
應用於基因重組之酵素介紹
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第4週 |
應用於基因重組之酵素介紹
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第5週 |
應用於基因重組之酵素介紹
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第6週 |
基因重組技術及方法
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第7週 |
原核及真核之表現系統之介紹
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第8週 |
E. coli 表現系統 |
第9週 |
E. coli 表現系統
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第10週 |
E. coli 表現系統
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第11週 |
yeast表現系統 |
第12週 |
yeast表現系統
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第13週 |
yeast表現系統
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第14週 |
Baculovirus及其它病毒應用於蛋白質表現之系統 |
第15週 |
Baculovirus及其它病毒應用於蛋白質表現之系統
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第16週 |
Baculovirus及其它病毒應用於蛋白質表現之系統
哺乳類細胞表現系統及
其它表現系統
哺乳類細胞表現系統及
其它表現系統
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自主學習 內容 |
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學習評量方式 |
期中考試(45%)
期末考試(45%)
平常成績(10%) |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
講義 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
ilearning 3 |
課程輔導時間 |
每週課程結束後 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
03.健康與福祉   08.就業與經濟成長   09.工業、創新基礎建設 | 提供體驗課程:N |
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