| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 本課程旨在透過博士生研究成果之交流與分享，拓展對水土保持領域多元研究面向的理解，並促進學術對話與研究深化。 |
| 1.水土災害機制與防治之綜合分析研究能力。 |
| 2.水土保持學術體系之掌握與發展。 |
| 3.跨領域學術與問題之整合與解決。 |
| 4.獨立思考、判斷與調適之能力。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
專題報告與討論 |
| 第2週 |
專題報告與討論 |
| 第3週 |
專題報告與討論 |
| 第4週 |
專題報告與討論 |
| 第5週 |
專題報告與討論 |
| 第6週 |
專題報告與討論 |
| 第7週 |
專題報告與討論 |
| 第8週 |
專題報告與討論 |
| 第9週 |
專題報告與討論 |
| 第10週 |
專題報告與討論 |
| 第11週 |
專題報告與討論 |
| 第12週 |
專題報告與討論 |
| 第13週 |
專題報告與討論 |
| 第14週 |
專題報告與討論 |
| 第15週 |
專題報告與討論 |
| 第16週 |
專題報告與討論 |
自主學習
內容 |
03.製作專題報告
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| 學習評量方式 |
第一次簡報：40%
第二次簡報：40%
課堂討論與提問參與：20%
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 無 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 無 |
| 課程輔導時間 |
| 每週三15:00-16:00 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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