課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
藉著實驗,配合課本上的原理,使學生能瞭解原理進而可應用於土壤環境樣品之分析。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
1_實驗準備
2_介紹
3_酸度計的校正及使用
4_火燄光度計與原子吸收光譜
5_火燄光度計與原子吸收光譜
6_粉末式X光繞射儀
7_ICP-AES
8_ICP-MS
9_期中考週停課
10_UV/VIS光譜-定性
11_UV/VIS光譜-定量
12_GC
13_HPLC
14_IR光譜 – 析光法
15_IR光譜 – ATR法
16_X光吸收光譜
17_國家同步輻射研究中心參觀
18_期末測驗
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第2週 |
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第3週 |
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第4週 |
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第5週 |
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第6週 |
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第7週 |
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第8週 |
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第9週 |
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第10週 |
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第11週 |
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第12週 |
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第13週 |
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第14週 |
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第15週 |
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第16週 |
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第17週 |
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第18週 |
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學習評量方式 |
20% 實驗態度
50% 實驗報告
30% 期末考試 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教師講義 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
Mondays 8:00-10:00 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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