| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 教導學生熟悉會計循環的各個步驟，包括分錄、過帳、試算、調整、結帳及財務報表的編製與解讀。課程同時強調會計資訊在經營決策、財務分析及績效評估中的應用，培養學生運用會計資訊解決實務問題的能力。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
企業與會計 |
| 第2週 |
財務報導的觀念性架構 |
| 第3週 |
會計恆等式 |
| 第4週 |
認識財務報表 |
| 第5週 |
從會計恆等式到財務報表之編製 |
| 第6週 |
期中考(1) |
| 第7週 |
借貸法則 |
| 第8週 |
借貸法則 |
| 第9週 |
分錄與過帳 |
| 第10週 |
分錄與過帳 |
| 第11週 |
期中考(2) |
| 第12週 |
調整分錄 |
| 第13週 |
調整分錄 |
| 第14週 |
結帳分錄 |
| 第15週 |
結帳分錄 |
| 第16週 |
會計循環的完成
期末考
買賣業會計 |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
出席、作業與課堂表現(10%)+期中考(1)(25%)+期中考(2)(30%)+期末考(35%)= 100%
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 教科書：杜榮瑞、薛富井、蔡彥卿、林修葳，會計學概要，第七版，2022，東華書局。 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| iLearning |
| 課程輔導時間 |
| 週三 15:00-17:00 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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