| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 使研究生學習到豬隻飼養管理知識 |
| 1.動物科學專業知識與學術倫理 |
| 2.動物生物科技專長研究能力 |
| 3.關懷、尊重生命與推動動物福祉 |
| 4.團隊合作與協調能力 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
台灣商用豬隻飼養品種介紹I |
| 第2週 |
台灣商用豬隻飼養品種介紹II |
| 第3週 |
國際間商用豬隻飼養品種介紹I |
| 第4週 |
國際間商用豬隻飼養品種介紹II |
| 第5週 |
豬隻畜舍介紹及各飼養階段注意事項I |
| 第6週 |
豬隻畜舍介紹及各飼養階段注意事項II |
| 第7週 |
懷孕及分娩豬隻飼養管理 |
| 第8週 |
哺乳仔豬及泌乳母豬之飼養管理I |
| 第9週 |
哺乳仔豬及泌乳母豬之飼養管理II |
| 第10週 |
仔豬生理特性及飼養管理注意事項I |
| 第11週 |
仔豬生理特性及飼養管理注意事項II |
| 第12週 |
保育豬之飼養管理及飼養管理注意事項I |
| 第13週 |
保育豬之飼養管理及飼養管理注意事項II |
| 第14週 |
肉豬飼養管理及畜舍溫度控制I |
| 第15週 |
肉豬飼養管理及畜舍溫度控制II |
| 第16週 |
種豬飼養管理及注意事項I
自主學習: 專題討論之資料蒐集，以一貫場飼養管理及注意事項為例。
自主學習: 專題討論之資料蒐集，以豬隻緊迫及生理反應為例。 |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
| 上課出席率、口頭報告 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 自編教材 |
| 課程輔導時間 |
| 每周一1300-1430 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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