| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. 簡介自然資源、人類活動與環境變遷之相關性，並認識人為活動對生態系統平衡及環境品質所造成之影響。
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| 1.A.環境工程的專業知識。 |
| 2.B策劃及執行環境工程專題研究的能力。 |
| 3.C.撰寫環境工程專業論文的能力。 |
| 4.D.創新思考及獨立解決問題的能力。 |
| 5.E.與不同領域人員協調整合的能力。 |
| 6.F.良好的國際觀。 |
| 7.G.領導、管理及規劃的能力。 |
| 8.H.終身自我學習成長的能力。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
週次(week) 單元名稱與內容(subject and content)
01 生態學簡介
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| 第2週 |
02 生態學簡介
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| 第3週 |
03 生態學簡介
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| 第4週 |
04 環境變遷及生態平衡
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| 第5週 |
05 環境變遷及生態平衡
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| 第6週 |
06 環境變遷及生態平衡
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| 第7週 |
07 自然資源保育
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| 第8週 |
08 自然資源保育
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| 第9週 |
09 期中考
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| 第10週 |
10 環境品質監測與污染防治—水、空氣與廢棄物
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| 第11週 |
11 環境品質監測與污染防治—水、空氣與廢棄物
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| 第12週 |
12 環境衛生學簡介
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| 第13週 |
13 環境衛生學簡介
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| 第14週 |
14 工業安全衛生及職業病之認識
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| 第15週 |
15 工業安全衛生及職業病之認識
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| 第16週 |
6 環境與自然資源之規劃與管理。
Ϲ 環境與自然資源之規劃與管理。
Ϻ 期末考 |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
考試與報告(作業)
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Principles of Environmental Science", Cunningham, McGraw-Hill Companies, Inc, 2004.
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
自編講義
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| 課程輔導時間 |
依本系所規定的輔導時間
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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