國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 鄉村規劃與永續經營(6457)
(Eng.) Sustainable Development for Rural Planning
開課單位 生管所
課程類別 選修 學分 3 授課教師 張淑君
選課單位 生管所 / 碩士班 授課使用語言 中文 英文/EMI N 開課學期 1132
課程簡述 The course intends to use both empirical and theoretical studies to enhance students' comprehension of sustainable development for rural planning.
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
本課程以啟發式的教學方式引導學生思考、研究農村規劃與永續經營相關理論。結合「師生互動、課題分組討論、國內外案例介紹與參訪」的教學方式,充實學生對於農村文化資產、經營管理、區域經濟、文化產業,以及永續經營之理論基礎與實務經驗,期能達成結合農村規劃理論與實務之經驗以達永續經營之目的。
1.具有農業和食品產業的專業知能
2.加強問題分析與邏輯推理之能力
3.加強溝通技巧
4.培養生物產業國際觀
5.養成自主學習之習慣與能力
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專題探討/製作
參訪
習作
討論
講授
書面報告
出席狀況
其他
口頭報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週 Course Introduction
第2週 Part 1: Trends of cultural policy, cultural heritage, Conservation regulations
第3週 Part 1: Trends of cultural policy, cultural heritage, Conservation regulations
第4週 Part 2: Cultural heritage – as the case from some empirical studies
第5週 Field trip
第6週 Part 2: Cultural heritage – as the case from some empirical studies
第7週 Part 3: Sustainable development
第8週 Part 3: Sustainable development
第9週 Part 4: Regional Economics
第10週 Part 4: Regional Economics
第11週 Field Trip
第12週 Part 5: Cultural Industries
第13週 Part 5: Cultural Industries
第14週 Part 6: Sustainable management
第15週 Part 6: Sustainable management
第16週 Presentation
第17週 Presentation
第18週 Final Report
學習評量方式
Class performance:30%,Mid-term presentation: 30%,Final report: 40%。
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
References:
Main reference:
Michael Woods, 2015. Rural Geography. Sage Publications.
Other references:
1. Peter Bromley, 1990. Countryside Management,E.&F.N.SPON.
2. Oliver L. Gilbert and Penny Anderson,1998. Habitat Creation and Repair, Oxford University Press Inc.
3. 張淑君 編著,農村規劃與永續經營課程講義。
4. 陳世雄 著,1996,農場經營,三民書局股份有限公司。
5. 陳世雄,農場經營。
6. 韓選棠,農村換新裝。
7. 江千琦,永續栽培設計。
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)

課程輔導時間
Monday 8:00-10:00
Wednesday: 8:00-12:00
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
 提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2025 / 3 / 12
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