| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
為學生提供臨床和實驗室工作中對水生動物養殖池水質分析及管理應具有之理解知識,並熟悉基本的診斷和控制方法。
It intends to provide students a profound understanding of subject-matter from clinical and laboratory work and familiarity with basic analysis and management of water quality of aquaculture ponds. |
| 1.具動物醫學專業知識 |
| 2.具動物醫學研究創新能力 |
| 3.具動物醫學中英文獻閱讀及思辨能力 |
| 4.具動物醫學專業知識自我學習能力 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
養殖地點環境選擇與養殖池設計
|
| 第2週 |
養殖用水源引用途徑與品質維護 |
| 第3週 |
養殖水沉澱、過濾、消毒與儲存系統 |
| 第4週 |
不斷電系統與發電系統 |
| 第5週 |
中央集污排水系統 |
| 第6週 |
電腦化水質監測設備與補償系統 |
| 第7週 |
養殖池清理與整地 |
| 第8週 |
養殖池日常管理 |
| 第9週 |
期中考 MIDTERM EXAMINATION |
| 第10週 |
養殖池水藻相與水色管理 |
| 第11週 |
水中溶氧量之影響因素 |
| 第12週 |
水質參數(溶氧量、鹽度、溫度、酸鹼值)監控(一) |
| 第13週 |
水質參數(亞硝酸鹽、總氨、濁度、硬度)監控(二) |
| 第14週 |
水質惡化與緊急應變流程 |
| 第15週 |
最佳水質管理實踐要領 |
| 第16週 |
養殖用水處理與排放
國內重要水產動物之養殖管理模式
期末考 FINAL EXAMINATION |
自主學習 內容 |
|
|
| 學習評量方式 |
30% Midterm Reports
30% Final Reports
40% Attendance, Participation, and Homework |
| 教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
|
| 課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
| Self-made teaching materials |
| 課程輔導時間 |
| By appointment |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
|
|