| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. Understand key concepts and analytical frameworks in advanced microeconomic theory
2. Apply mathematical and optimization methods to analyze consumer and firm behavior
3. Develop economic reasoning and problem-solving skills through theoretical and applied microeconomic analysis
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| 1.進階農業經濟與行銷專業知識能力 |
| 2.進階農業經濟與行銷知識應用能力 |
| 3.溝通協調與團隊合作 |
| 4.自主學習與創意 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Ch 1 Economic Models |
| 第2週 |
Ch 2 Mathematics for Microeconomics |
| 第3週 |
Ch 3 Preferences and Utility |
| 第4週 |
Ch 4 Utility Maximization and Choice |
| 第5週 |
Quiz 1 |
| 第6週 |
Ch 5 Income and Substitution Effects |
| 第7週 |
Ch 6 Demand Relationships Among Goods |
| 第8週 |
Review/applications |
| 第9週 |
Mid-exam |
| 第10週 |
Ch 9 Production Functions |
| 第11週 |
Ch 10 Cost Functions |
| 第12週 |
Ch 10 Cost Functions continued |
| 第13週 |
Quiz 2 |
| 第14週 |
Ch 11 Profit Maximization |
| 第15週 |
Ch 11 Profit Maximization |
| 第16週 |
Final exam |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
• Participation: 10%
• Quizzes: 30% (two quizzes, 15% each)
• Exams: 60% (the higher of the two exam scores will account for 35% of the final grade, while the lower score will account for 25%)
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| Nicholson, W., and Snyder, C.M., Microeconomic Theory: Basic Principles and Extensions, 12th, Edi-tion, South-Western. 華泰書局代理 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
| By appointment |