| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 訓練學生朝博士生水平的學術能力邁進 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程大綱討論 |
| 第2週 |
學術研討會摘要寫作練習（1） |
| 第3週 |
學術研討會摘要寫作練習（2） |
| 第4週 |
學術研討會口頭報告練習（1） |
| 第5週 |
學術研討會口頭報告練習（2） |
| 第6週 |
學術研討會口頭報告練習（3） |
| 第7週 |
學校放假 |
| 第8週 |
論文初稿寫作練習（1） |
| 第9週 |
論文初稿寫作練習（2） |
| 第10週 |
論文初稿寫作練習（3） |
| 第11週 |
博士論文大綱討論（1） |
| 第12週 |
博士論文大綱討論（2） |
| 第13週 |
博士論文大綱討論（3） |
| 第14週 |
博士論文大綱寫作練習（1） |
| 第15週 |
博士論文大綱寫作練習（2） |
| 第16週 |
自主學習 |
自主學習
內容 |
03.製作專題報告
|
|
| 學習評量方式 |
口頭報告30%
書面報告70% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 無 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 無 |
| 課程輔導時間 |
| 個別安排 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 04.教育品質 08.就業與經濟成長 | 提供體驗課程：N |
|