| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 法律扶助實務(4079) | ||||||||
| (Eng.) Legal Aid and Practice | |||||||||
| 開課單位 | 法律系 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 蔡蕙芳 | ||||
| 選課單位 | 法律系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1141 | |||
| 課程簡述 | 從法律扶助面向,學習實體法與程序法,有別於從地方法院、律師公會見習之學習面向。傳統法律教學偏重於理論的講授與理解,為解決學習之常見困難,並且提高學生學習熱情及求知慾望,本課程著重於實務現場實作與理論實踐搭配課程。 | ||||||||
| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N | |||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.聚焦於實際訴訟前、中、後期過程的體驗。 2.學習法律扶助法。 3. 使學生得以反思自身法理論與實務知識的不足之處,而得以強化個人未來職場所需競爭。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 以口頭報告為主,報告後整理為書面報告。 一、口頭報告 以ppt呈現,要注意口頭報告呈現之特點 內容:(一)所參與審查案件的介紹,原則上須涵蓋民、刑、公三類案件。 (二)現場學習心得,與未來擔任法扶律師職場經驗學習有關。 (三)法律扶助制度的思考。 (四)以十五分鐘為限 二、書面報告 將口頭報告以word檔呈現,須納入老師對口頭報告內容之修正建議。沒有字數限制,有助於評估學習成果均可。 |
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| 教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 更新日期 西元年/月/日:2025/10/14 17:11:12 | 列印日期 西元年/月/日:2025 / 12 / 22 |
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