| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 使修課同學瞭解真菌致病的分子機制及當代真菌病害防治的方法與原理 |
| 1.植物病理學與防檢疫相關知識及技術 |
| 2.植物病原微生物學相關知識 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
由授課老師帶領學生研讀研究論文的分析方法及重要發現，並由相關研究主題過去的研究脈絡了解真菌致病性與真菌病害防治的最新研究趨勢，引導研究生對相關研究主題的研究發展有一完整的認識。
The goal of the class is to provide students with a comprehensive understanding of fungal pathogenicity and disease control. The lecturer will guide students to critique selected research articles including the methods of analyses and significant impacts, and bring the historical context of the research topics to emphasize current research goals.
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| 第2週 |
病原真菌系統分類文獻討論 (一) |
| 第3週 |
病原真菌系統分類文獻討論 (二) |
| 第4週 |
病原真菌系統分類文獻討論 (三) |
| 第5週 |
病原真菌系統分類文獻討論 (四) |
| 第6週 |
真菌病害生物防治文獻討論 (一) |
| 第7週 |
真菌病害生物防治文獻討論 (二) |
| 第8週 |
真菌病害生物防治文獻討論 (三) |
| 第9週 |
真菌病害生物防治文獻討論 (四) |
| 第10週 |
真菌致病性原理文獻討論 (一) |
| 第11週 |
真菌致病性原理文獻討論 (二) |
| 第12週 |
真菌致病性原理文獻討論 (三) |
| 第13週 |
真菌病原菌之檢測技術文獻討論 (一) |
| 第14週 |
真菌病原菌之檢測技術文獻討論 (二) |
| 第15週 |
真菌病原菌之檢測技術文獻討論 (三) |
| 第16週 |
真菌與寄主交互作用文獻討論 (一) |
| 第17週 |
真菌與寄主交互作用文獻討論 (二) |
| 第18週 |
真菌與寄主交互作用文獻討論 (三) |
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| 學習評量方式 |
期中及期末口頭報告各40%，課堂參與討論情形20%
Midterm presentation 40% ; Final oral presentations 40%; Class participation and discussion 20%
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
國際期刊所刊登與真菌致病性及真菌病害防治相關的研究論文。
Research articles were published on international journals and related to fungal pathogenicity and disease control.
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
國際期刊所刊登與真菌致病性及真菌病害防治相關的研究論文。
Research articles were published on international journals and related to fungal pathogenicity and disease control.
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| 課程輔導時間 |
| 星期二上午9:00-10:00 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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