課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程目的在於介紹光學工程的基本概念及原理,以及如何利用微細製造加工出所需之光學元件。教學內容以光學原理為出發點並循序介紹幾何光學,波動光學及量子光學,並進一步說明光學工程中經常使用到之各類元件如稜鏡,透鏡,光柵等元件。
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1.運用數學、科學及製程工程知識能力 |
3.整合製程、元件與系統設計、實作及產品設計能力 |
4.具備領導、管理、溝通協調及專案規劃管理之能力與團隊合作之精神 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
1. 幾何光學
2. 物理光學
3. 干涉與繞射
4. 極化與調變
5. 透鏡與面鏡
6. 雷射與LED
7. 光波導
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第2週 |
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第3週 |
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第4週 |
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第5週 |
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第6週 |
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第7週 |
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第8週 |
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第9週 |
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第10週 |
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第11週 |
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第12週 |
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第13週 |
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第14週 |
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第15週 |
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第16週 |
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第17週 |
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第18週 |
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學習評量方式 |
出席 期中報告 期末測驗 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1. S.O. kasap.
“Optoelectronics and Photonics”Prentice Hall 2001
2.B.E.A. Salech
“Fundamentals of Photonics”
John Wiley and Sons, Inc.1991
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
自編教材。
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課程輔導時間 |
週一早上10:00-12:00 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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