課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. 以收集、分類整理、閱讀、彙整與報告之方式,訓練研究生整理文獻與發表之能力 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
課程說明與木材科學相關之專題演講 |
第2週 |
林產物性專題(木材物理與力學相關課題) |
第3週 |
林產物性專題(木材物理與力學相關課題) |
第4週 |
林產物性專題(木材物理與力學相關課題) |
第5週 |
林產物性專題(生物複合材料相關課題) |
第6週 |
林產物性專題(生物複合材料相關課題) |
第7週 |
林產物性專題(生物複合材料相關課題) |
第8週 |
林產物性專題(木構造應用相關課題) |
第9週 |
林產物性專題(木構造應用相關課題) |
第10週 |
林產物性專題(木構造應用相關課題) |
第11週 |
林產物性專題(生物質塗料開發與應用相關課題) |
第12週 |
林產物性專題(生物質塗料開發與應用相關課題) |
第13週 |
林產物性專題(生物質塗料開發與應用相關課題) |
第14週 |
林產物性專題(木材膠合工程與力學相關課題) |
第15週 |
林產物性專題(木材膠合工程與力學相關課題) |
第16週 |
林產物性專題(木材膠合工程與力學相關課題) |
第17週 |
自主學習:閱覽產業及學術相關多媒體資料 |
第18週 |
自主學習:閱覽產業及學術相關多媒體資料 |
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學習評量方式 |
口頭發表40%、書面報告60% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
森林科學研究相關論文 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
每週五下午1700-1800 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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