| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| This course aims to provide students with an understanding of saRNA biology and the application of this technique in an industrial setting. |
| 8.(丙組)了解生物分子的功能和調節作用 |
| 9.(丙組)追求最新生物學發展的熱誠 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Introduction to RNA biology I |
| 第2週 |
Introduction to RNA biology II |
| 第3週 |
Coding RNA basis I |
| 第4週 |
Coding RNA basis II |
| 第5週 |
Non-coding RNA basis I |
| 第6週 |
Non-coding RNA basis II |
| 第7週 |
Small RNA I |
| 第8週 |
Small RNA II |
| 第9週 |
Small-interfering RNA I |
| 第10週 |
Small-interfering RNA II |
| 第11週 |
Small-activating RNA I |
| 第12週 |
Small-activating RNA II |
| 第13週 |
microRNA I |
| 第14週 |
microRNA II |
| 第15週 |
Application of small-activating RNA I |
| 第16週 |
Application of small-activating RNA II |
自主學習
內容 |
03.製作專題報告
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| 學習評量方式 |
| Oral presentation: 50%; Class engagement: 50% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| Papers on related topics |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| ilearning |
| 課程輔導時間 |
| Appointment |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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