國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 歷史:創新與創意(7608)
(Eng.) History:Innovation and Creativity
開課單位 歷史系
課程類別 選修 學分 3 授課教師 吳政憲
選課單位 歷史系 / 碩專班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1141
課程簡述 1.「創新」與人所處環境有關,不限於第一代或開始,而包含具有開創精神或開拓新典範者。希能從長時間與整體性來切入創業人物的研究與詮釋方式,培養開創性思維與基本辨析的能力。
2.歷史敘事核心之一即為創新,故藉由討論圍繞創業人物的變異項:性格、能力、家庭背景、社會脈絡、時空環境、組織文化等因素如何去影響、限制創業人物的當代與歷史評價。並在文創學程中,建立對創業人物書寫與評價的辨識力,並引導興趣,涵育人文教育通才,具備進一步的認知與教研能力。
先修課程名稱
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1.瞭解創業人物在史學及書寫上的重要性與特殊性,及歷史人物一般書寫與研究論文的差異。
2.探討晚近環境、文化及創業人物性格對歷史發展的交互影響。編排與選題包含中外及臺灣創業人物,以求其整體與全面性。
討論
講授
書面報告
出席狀況
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 第一講 本學課程課安排與評量方式說明
第2週 第二講 奇美光電:許文龍
第3週 第三講 新光集團:吳火獅
第4週 第四講 臺塑:王永慶的管理世界
第5週 第五講 臺灣昆蟲之父:李淳陽

第6週 第六講 傳記人物的選擇標準
第7週 第七講 臺灣歷史人物:施乾、杜聰明、魏清耀
第8週 第八講 蔣方良
第9週 第九講 父親與民國:白崇禧將軍與臺灣二二八
第10週 第十講 黃崑巖:成大附設醫院的籌備與臺灣醫學教育
第11週 第十一講 後藤新平與臺灣
第12週 第十二講 松木幹一郎與臺灣電力發展
第13週 第十三講 鹿野忠雄
第14週 第十四講 閱讀救自己-高希均與臺灣文化出版業
第15週 第十五講 歷史學家--許倬雲
第十六講 宮前九十九番地:張超英
第十七講 吳燕和(人類學家)
第十八講 陳定南
第十九講 高玉樹回憶錄
第16週
自主學習
內容
   03.製作專題報告

學習評量方式
報告50%
出席率20%
課堂表現30%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
臺日外交的幕後推手--張超英
臺塑打造石化王國--王永慶
民族學家--吳燕和自傳
陳定南--為官的品格
蔣方良傳
高玉樹口述、林忠勝撰述,《高玉樹回憶錄》
高希均著,《閱讀救自己:50年學習的腳印》
黃進興,《半世紀的奮鬥:吳火獅先生口述傳記》
林靜宜著,《改變成功的定義:白袍CEO/蔡長海的利他願景學》
王昭明,《王昭明回憶錄》
許倬雲口述、李懷宇撰寫,《許倬雲談話錄》
黃崑巖著,《我不一樣的人生》
黃崑巖著,《黃崑巖回憶錄:成大醫學中心創建始末》
莊展鵬著,《昆蟲知己李淳陽》
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
上傳本校ilearning
課程輔導時間
另行公告
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
04.教育品質提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:2025/06/25 16:06:26 列印日期 西元年/月/日:2025 / 9 / 17
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