| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 培養學生檢索、選擇、閱讀期刊論文與演講發表之能力, 同時參與其他同學之演講,藉以啟蒙學術研究能力。 |
| 3.自我充實的能力與技巧 |
| 4.能清楚表達研究結果 |
| 5.問題分析與邏輯推理 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Introduction |
| 第2週 |
How to read a scientific paper |
| 第3週 |
Oral presentations |
| 第4週 |
Oral presentations |
| 第5週 |
Oral presentations |
| 第6週 |
Oral presentations |
| 第7週 |
Oral presentations |
| 第8週 |
Oral presentations |
| 第9週 |
Self-directed learning |
| 第10週 |
Oral presentations |
| 第11週 |
Oral presentations |
| 第12週 |
Oral presentations |
| 第13週 |
Oral presentations |
| 第14週 |
Oral presentations |
| 第15週 |
Oral presentations |
| 第16週 |
Oral presentations
Oral presentations
Self-directed learning |
自主學習
內容 |
03.製作專題報告
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| 學習評量方式 |
| Oral presentations |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| N/A |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| N/A |
| 課程輔導時間 |
| TBA |