國立中興大學教學大綱

課程名稱	(中) 高等資訊管理(6129)
	(Eng.) Advanced Information Management
開課單位	資管系
課程類別	必修			學分	3	授課教師	陳家榛
選課單位	資管系 / 碩士班			授課使用語言	中文	開課學期	1142
課程簡述	本課程將從資訊管理相關重要議題及理論架構探討資訊系統/技術/服務/產品等，以了解關鍵因素，並藉以企業提升競爭優勢。
先修課程名稱

課程與核心能力關聯配比(%)			課程目標之教學方法與評量方法
課程目標	核心能力	配比(%)	教學方法	評量方法
本課程旨在增進同學瞭解資訊管理領域之關鍵課題，包括： ☆資訊科技對組織與管理者的影響 ☆建構資訊系統的思維架構 ☆資訊系統的類別與功能 ☆如何導入資訊系統 ☆運用資訊系統協助企業增加競爭優勢	1.專業知能與實務應用 2.獨立探析 3.創新研究 4.領導溝通與團隊合作 5.社會責任與全球視野	40 20 10 10 20	討論 講授	書面報告 出席狀況 口頭報告 作業 其他
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容 第1週 研究起點與規範｜高等資訊管理研究地景 第2週 文獻到理論的連結｜研究缺口與理論適配 第3週 研究方法總覽｜質化前導×量化設計定位 第4週 理論驅動建模｜研究架構與假說推導 第5週 理論模組 I｜TRA×TPB×TAM 行為/接受整合 第6週 理論模組 II｜UTAUT/UTAUT2 採用與使用整合 第7週 理論模組 III｜DOI 創新擴散與採用機制 第8週 理論模組 IV｜ISSM×TTF×導入構面整合（成功×適配×落地） 第9週 期中報告｜理論→模型→測量一體化提案 第10週 測量設計準則｜問卷設計規範與題項品質控管｜GAI Studio：題項品質檢核清單 第11週 問卷設計教學｜理論—構念—題項追溯矩陣｜GAI Studio：題項生成×翻譯改寫×一致性檢查 第12週 問卷設計實作｜版面、流程與Pilot規劃｜GAI Studio：問卷v1 定稿×修題紀錄 第13週 最低必要的測量｜信效度 第14週 統計工具教學｜資料整理與分析流程示範 第15週 期末發表 I｜研究成果簡報與AI使用透明紀錄 第16週 期末發表 II｜最終發表與交付封裝 自主學習 內容    01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動    02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
學習評量方式
平時成績(出席、作業、隨堂報告) 40% 期中報告(發展研究模型及問卷) 30% 期末報告(完成研究結果) 30%
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
★梁定澎，資訊管理理論，前程文化 (ISBN: 9789866264597) ★莊懿妃、蔡義清、俞洪亮，商管研究資料分析：SPSS的應用（3版），華泰文化(ISBN: 9789869603157) ★相關期刊論文、研討會論文 ★哈佛商業評論、天下雜誌、商業週刊等
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
Google Classroom
課程輔導時間
事先約定
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
提供體驗課程：N

請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日：2026/02/21 00:10:03	列印日期 西元年/月/日：2026 / 3 / 22
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