| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 科博館物理世界導覽學習(二)(2239) | ||||||||
| (Eng.) Tour Guide Learning in Physical World of NMNS (II) | |||||||||
| 開課單位 | 物理系 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 1 | 授課教師 | 陳惠玉 | ||||
| 選課單位 | 物理系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 開課學期 | 1142 | ||||
| 課程簡述 | 本課程旨在透過「服務學習」的實踐,培養學生專業知識應用、團隊合作及社會關懷的核心素養,並透過「國立自然科學博物館」與「物理世界」志工訓練,達成以下目標: 認識半導體科技與產業發展,培養科學傳播與解說能力,落實服務學習與社會責任,建立團隊合作與問題解決能力,提升自主學習與反思能力 | ||||||||
| 先修課程名稱 | |||||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 透過課程學習及館內展示,了解物理的基礎知識,深化對物理現象的認識與興趣。 培養科學傳播與解說能力 透過志工訓練,學習如何將複雜的科學知識(如柯氏力)轉化為大眾易於理解的語言,提升口語表達與溝通技巧,並培養科學教育推廣的熱忱。 落實服務學習與社會責任 參與博物館導覽與解說服務,將學習轉化為實際行動,培養服務他人、回饋社會的態度,並體會服務帶來的價值與成就感。 建立團隊合作與問題解決能力 在志工服務過程中,培養團隊協作精神,學習跨領域合作,並透過實務經驗訓練應變與解決問題的能力。 提升自主學習與反思能力 透過課程的反思報告與回饋機制,促進學生自我學習與成長,培養批判思考及持續精進的學習習慣。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 將在第一堂課說明,並參考ilearning公告 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 更新日期 西元年/月/日:2026/04/13 15:44:21 | 列印日期 西元年/月/日:2026 / 5 / 06 |
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