國立中興大學教學大綱

課程名稱	(中) 契約法專題(6119)
	(Eng.) Seminar on Contracts Law
開課單位	法律系
課程類別	選修			學分	2	授課教師	蘇顯騰
選課單位	法律系 / 碩士班			授課使用語言	中文	英文/EMI		開課學期	1121
課程簡述	問題意識： 契約係當事人間權利義務的法規範，係契約當事人根據其具體的生活需要而自由創設可以規範雙方權利義務的法規範，契約既是可以由當事人自由創設，則契約得內容或形式，可繁可簡，可嚴可鬆，既可量身定作，亦可援用範本。法律人學習契約法的方式，或可從契約的定義、要件、意思表示合致、類似概念、分類、經濟功能，契約自由及其受各種法領域的限制與調整等問題，來探討契約法的原理原則及相關問題。 本課程係屬契約法專題(三)，主要著重於研究及探討契約法的基本問題，包括契約與誠信原則、契約與公序良俗、契約與情勢變更、契約與違反營業常規、契約與技術授權、契約與反托拉斯法之關係，並兼及契約法的最新發展，包括歐洲契約法原則、聯合國商事契約通則等課題，來作課堂上討論與分析，期能使學生理解契約法的基本問題，並增強學生的分析能力，浚深契約法的理解深度，甚至可擴展契約法的國際視野。　 課程簡述： 本課程首先概述契約的定義、類似概念、分類、經濟功能，契約自由及其受各種法領域的限制與調整等問題，其次探討契約與誠信原則、契約與公序良俗、契約與情勢變更、契約與違反營業常規、契約與技術授權、契約與反托拉斯法之關係，並兼及契約法的最新發展，包括歐洲契約法原則、聯合國商事契約通則等課題，來作為課堂上的研究與討論教材，來激發學生深入學習契約法的基本問題，浚深契約法的深度，具啟發性，為相當實用的課程。
先修課程名稱								課程含自主學習	N

課程與核心能力關聯配比(%)			課程目標之教學方法與評量方法
課程目標	核心能力	配比(%)	教學方法	評量方法
1.概述契約的定義、類似概念、分類、經濟功能，契約自由及其受各種法領域的限制與調整等問題，配比:10%。 2.探討契約與誠信原則、契約與公序良俗、契約與情勢變更原則之關係，30%。 3.探討契約與違反營業常規，配比：10%。 4.概述契約與技術授權暨契約與反托拉斯法之基本問題，20%。 5.概述歐洲契約法原則、聯合國商事契約通則的最新發展及其內容，30%。			討論 講授	書面報告 口頭報告 作業
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容 第1週 本課程首先概述契約的定義、類似概念、分類、經濟功能，契約自由及其受各種法領域的限制與調整等問題。 第2週 契約與誠信原則。 第3週 契約與公序良俗。 第4週 契約與情事變更原則。 第5週 契約與違反營業常規。 第6週 契約與技術授權(一)。 第7週 契約與技術授權(二)。 第8週 契約與反托拉斯法。 第9週 歐洲契約法原則(一)。 第10週 歐洲契約法原則(二)。 第11週 聯合國商事契約通則(一)。 第12週 聯合國商事契約通則(二)。 第13週 學生報告：案例討論與分析。 第14週 學生報告：案例討論與分析。 第15週 學生報告：案例討論與分析。 第16週 學生報告：案例討論與分析。 第17週 學生報告：案例討論與分析。 第18週 總結。
學習評量方式
平時（學習參與狀況及自評）10％；期中討論20％；期末報告70％
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
無
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
隨課程進度上傳至ilearning
課程輔導時間
上課時間：每週三晚上 20:10~21:50
聯合國全球永續發展目標
08.就業與經濟成長   10.減少不平等   16.和平與正義制度 提供體驗課程：N

請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日：2023/09/06 16:55:24	列印日期 西元年/月/日：2024 / 9 / 14
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