| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 歐洲聯盟對外關係之研究(8051) | ||||||||
| (Eng.) Foreign Relations of the European Union | |||||||||
| 開課單位 | 國政所 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 3 | 授課教師 | 楊三億 | ||||
| 選課單位 | 國政所 / 博士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1132 | |||
| 課程簡述 | 本課程以研究歐盟對外關係為主軸，從歐盟外交決策體系、決策理論、外交制度、外交政策、外交政策工具、外交實踐等面向理解與評估歐盟對外關係 |
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| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N | |||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 掌握與理解外交政策諸面向，培養對本科目感興趣的相關同學日後寫作基礎。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課堂參與50%、期末報告50% |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| McCormick, John. 2011. “Paving the Way to European Union,” European Union Politics, Palgrave Macmillan McCormick, John. 2011. “To Lisbon and Beyond,” European Union Politics, Palgrave Macmillan Bomberg, Elizabeth and Alexander Stubb. 2004. “Key Policies,” The European Union: How Does it Work? Oxford Cambridge Press. Bremley, Simon.02001. “Finance and Budgetary Process in the EU,” Governing the European Union, Sage Publications Maria Green Cowles, James Caporaso and Thomas Risse, Transforming Europe, Chapter 1 Schimmelfennig, Frank and Ulrich Sedelmeier. 2005. The Europeanization of Central and Eastern Europe, Introduction Schimmelfennig, Frank and Ulrich Sedelmeier. 2005. The Europeanization of Central and Eastern Europe, Chapter 7. Checkel, Jeffrey. 2001. Why Comply? Social Learning and European Identity Change. International Organization, 55, 3: 553-588. Schimmelfennig, Frank. 2001. The Community Trap: Liberal Norms, Rhetorical Action, and the Eastern Enlargement of the European Union. International Organization, 55, 1: 47-80. Sedelmeier, Ulrich. 2012. Is Europeanization Through Conditionality Sustainable? Lock-in of Institutional Change after EU Accession. West European Politics, 35,1: 20-38. Börzel, Tanja and Risse, Thomas. 2012. When Europeanisation Meets Diffusion: Exploring New Territory. West European Politics, 35, 1: 192-207. Schneider, Christina. 2009. “Conflict, Negotiation and European Union Enlargement, Cambridge University Press, 2009. Engelbrekt, Kjell.2002. Multiple Asymmetries: The European Union’s Neo-Byzantine Approach to Eastern Enlargement,” International Politics, 39: 37-52. 10. European Neighbourhood Policy Zaiotti, Ruben. 2007. Of Friends and Fences: Europe’s Neighbourhood Policy and the ’Gated Community Syndrome’. Journal of European Integration, 29, 2: 143-162. Smith, Karen. 2005. The Outsiders: the European Neighbourhood Policy. International Affairs, 81, 4: 757-773. Wan, Ming. 2007. “The United States, Japan, and the European Union: comparing political economy approaches to China,” The Pacific Review, 20, 3: 397–421 Schunz, Simon. 2012. Explaining the evolution of European Union foreign climate policy: A case of bounded Adaptiveness, 16 Su, Hungdah. (2010). The EU’s Taiwan Policy in a New Context. Issues & Studies, 46,1: 1-53. Tang, Shaocheng. 2010. The European Union and the Two Sides of the Taiwan Strait (1996-2009)– A Content Analysis. Issues & Studies, 46,1: 55-87. |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 請參閱所辦網頁與授課大綱 |
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| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 每星期四下午(by appointment) |
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 更新日期 西元年/月/日：無 | 列印日期 西元年/月/日：2025 / 3 / 14 |
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