課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
在全球化的產銷環境中,世界各地的原物料供應商、製造商、批發商、零售商、以及物流商等營運個體共同組成了全球化貿易體系。本課程將介紹國際貿易以及物流運籌的基本運作程序與工具等事務,內容涵蓋複合運輸、海關管制、港口設施、貿易融資等議題。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
導論 (了解國際貿易與企業的發展) |
第2週 |
供應鏈管理 (介紹供應鏈與通路的形成與功用) |
第3週 |
全球運籌 (介紹全球運籌下,企業體在國際貿易中所面臨的環境構面) |
第4週 |
公共運籌 (介紹政府部門所涉及的物流運籌) |
第5週 |
複合運輸 (介紹海陸空運的結合運輸體系,並淺談陸上載具) |
第6週 |
海洋物流 (介紹船舶海運的分類以及港口設施) |
第7週 |
放假 |
第8週 |
期中測驗 4/10 |
第9週 |
航空物流 (介紹空運的分類以及空運管制) |
第10週 |
港埠設施 (介紹港埠在國貿經濟體系中扮演的重要角色) |
第11週 |
海關管制 (介紹國際貿易所面臨的海關管制措施與一般法令限制) |
第12週 |
貿易文件 (介紹常見貿易文件之作業流程) |
第13週 |
貿易融資 (介紹國際採購融資的交易程序) |
第14週 |
全球運籌風險 (介紹國際貿易中的風險議題) |
第15週 |
中間商與供應鏈 (介紹供應鏈諸多中間商所提供的服務)+存貨管理 (介紹存貨的成本形成以及其管理方策) & 運輸與倉儲管理 (介紹國際貿易運輸的平衡管制) |
第16週 |
期末分組報告 |
第17週 |
自主學習:製作並完善專題之書面報告 |
第18週 |
自主學習:學習心得報告 |
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學習評量方式 |
(一)期末分組個案報告(50%)
(二)課堂表現與參與(30%)
(三)期中考(20%) |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
課程講義為主。
其他參考書目如下:
全球運籌管理,蘇龍義 龍道格 著,華泰出版
當代運輸管理,張有恆 著,華泰出版 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
課程講義預置於i-Learning,建議每周授課前下載瀏覽 |
課程輔導時間 |
Thu 2:00-4:00 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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