| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 1. 應用現代化光譜儀分析固體表面之物理及化學性質，進而瞭解固體表面結構與催化反應活性之關係。 |
| 1.紮實的基礎科學與化工專業知識 |
| 2.強化生物技術、高分子科學、尖端製程等特色領域知識 |
| 3.策劃、執行創新思考及解析專題研究之能力 |
| 4.跨領域學習整合之能力 |
| 5.謹守學術倫理之原則增廣國際視野 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 1.簡介：(a) 表面之定義(b) 物理及化學吸附基本原理及應用(c) 不同類型之固體金屬及非金屬氧化物之表面特性。 2.光譜儀之介紹及應用。(a).紅外線光譜儀。(b).拉曼光譜儀。(c).核磁共振光譜儀。(d).X射線光電子光譜儀。 3.分子吸附於固體表面之分析及應用。(a).表面酸性基因分子吸附之關係。(b).表面活性基因分子吸附之關係。 |
| 學習評量方式 |
期中考30%
期末報告30%
出席20%
作業20% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 自編教材 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 個人講義 |
| 課程輔導時間 |
| 是需要安排 |
| 聯合國全球永續發展目標 |
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