| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| To introduce advanced knowledge of transport phenomena |
| 1.紮實的基礎科學與化工專業知識 |
| 2.強化生物技術、高分子科學、尖端製程等特色領域知識 |
| 3.策劃、執行創新思考及解析專題研究之能力 |
| 4.跨領域學習整合之能力 |
| 5.謹守學術倫理之原則增廣國際視野 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| Content of this course is divided systematically into three parts: fluid mechanics, heat transfer, and mass transfer. |
| 學習評量方式 |
30% on midterm
30% on final
30% on homework
10% on participation and class performance |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
R. B. Bird, et. al., Transport Phenomena, John Wiley and
Sons.
J. R. Welty, et. al., Fundamentals of Momentum, Heat, and Mass Transfer, John Wiley and Sons.
William m. Deen, Analysis of Transport Phenomena, Oxford University Press |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
| 1600-1800 Wednesdays |
| 聯合國全球永續發展目標 |
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