課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
如何利用幾何光學與光度學進行光學設計 |
1.運用數學、科學及製程工程知識能力 |
2.設計與執行實驗及分析數據之能力 |
5.具備精密工程及微系統技術之國際視野 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
1.緒論
2.幾何光學
3.光電元件概論
4.光度學
5.光學設計 |
第2週 |
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第3週 |
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第4週 |
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第5週 |
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第6週 |
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第7週 |
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第8週 |
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第9週 |
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第10週 |
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第11週 |
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第12週 |
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第13週 |
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第14週 |
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第15週 |
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第16週 |
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自主學習 內容 |
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學習評量方式 |
報告、考試、作業 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1. S.O. kasap.
“Optoelectronics and Photonics”Prentice Hall 2001
2.B.E.A. Salech
“Fundamentals of Photonics”
John Wiley and Sons, Inc.1991 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
自編講義 |
課程輔導時間 |
星期三 1600-1700 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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