| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 使獸醫系學生具備流行病學之基本理論知識與應用 |
| 2.具獸醫基礎醫學相關知識。 |
| 3.具獸醫副臨床醫學相關知識。 |
| 5.具獸醫醫療及診斷相關知識。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
流行病學基本觀念簡介 |
| 第2週 |
由歷史性事件介紹流行病學之重要概念與因果假說擬定 |
| 第3週 |
率的介紹 |
| 第4週 |
相關性測量 |
| 第5週 |
統計分析於流行病學應用 |
| 第6週 |
診斷工具評估 |
| 第7週 |
抽樣方法學 |
| 第8週 |
期中考 |
| 第9週 |
樣本數計算 |
| 第10週 |
描述性流行病學 |
| 第11週 |
描述性流行病學 |
| 第12週 |
病例對照研究法 |
| 第13週 |
干擾因子及分層分析 |
| 第14週 |
世代研究法 |
| 第15週 |
臨床試驗 |
| 第16週 |
期末考
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自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
| 期中與期末考試 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1. 陳建仁著 (1999). 流行病學: 原理與方法. 聯經出版社.
2. Martin WS. et al(1987). Veterinary epidemiology. Iowa State University Press.
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 書面講義印製 |
| 課程輔導時間 |
| by appointment |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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