國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 繪本文學欣賞(4051)
(Eng.) Appreciation of Painting and Picture Literature
開課單位 中文系
課程類別 選修 學分 2 授課教師 林淑貞
選課單位 中文系 / 學士班 授課使用語言 中文 開課學期 1142
課程簡述 本課程旨在開發同學對繪本文學之興趣,進而能解讀、體契繪本之意蘊,達到情意教學之目的。先讓同學理解何謂繪本,故而先定義繪本、圖畫書、漫畫、插圖之異同,進而簡述繪本文學之流變史及重要作家,並解說繪本文學之閱讀理論,再進行繪本文學之閱讀,並分組討論各種繪本之主題。
先修課程名稱
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1、定義繪本、圖畫書、漫畫、插圖之異同。
2、簡述繪本文學之流變史
3、解說繪本文學之閱讀理論。
4、進行繪本文學之閱讀。
5、分組討論各種繪本之風格、主題及特色。
4.能進行文化鑑賞、文藝創作、語文實踐與應用之基礎能力。
100
習作
專題探討/製作
講授
其他
討論
測驗
作業
口頭報告
出席狀況
書面報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 1.簡介課程內容
2.遴選班代,確定分組名單
3.界說繪本、圖畫書、漫畫、插圖之異同
4、導讀繪本:《誰是第一名》、《我不知道我是誰》、《換一換》
第2週 生命特質:
32種面孔
討厭黑夜的席奶奶
遲到大王
髒兮兮國王
愛蓋章的國王
第3週 自我認同:
GUJI-GUJI
好好照顧我的花
神奇變身水
條紋事件
第4週 愛作夢的巴比
愛你本來的樣子
愛花的牛
橘色奇蹟
第5週 尊重他人:
南瓜湯
誰生的蛋最美麗
愛取名字的老太太
第6週 各國繪本作家:分組報告
例如台灣、日本、歐、美等
第7週 春假 放假
第8週 期中考

第9週 環保與自然:
小羊的寵物
小房子
我和我家野狗
花婆婆
哈利的家
挖土機
街道是大家的
樹逃走了
第10週 奇異歷險:
好奇鴨寶寶
100層樓的房子
超神奇糖果鋪
愛德華的神奇旅行
遲到大王
第11週 人間愛情 :
向左走向右走
缺陷的人生
思念的沙漠
第12週 地下鐵
立體愛情觀
四點公主會來
第13週 人生驛站
活100萬次的貓
我永遠愛你
生命列車

第14週 我最愛的一本繪本:分組報告
第15週 人生驛站:
想念外公
樓上下的外婆
豬奶奶
第16週 期末考
自主學習
內容
   03.製作專題報告

學習評量方式
期中考 期末考 分組討論 期末作業 平時出席及反應
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
1《話圖:兒童圖畫書的敘事藝術》,培利.諾德曼,財團法人兒童文化藝術基金會,2010.11
2《圖像語言的秘密:圖像的意義是如何產生的》,莫莉.班(Molly Bang)著,宋珮譯,大塊文化,2018
3《圖像語言的秘密:圖像的意義是如何產生》,大塊文化,2018
4《好繪本如何好,郝廣才》,格林文化,2006
5《遇見圖畫書百年經典》,彭懿,信誼基金,2006
6《圖畫與文字的邂逅:圖畫書中的圖文關係探索》,陳意爭,秀威,2008
7《台灣圖畫書發展史:出版觀點的解析》,洪文瓊,傳文文化,2004

課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
教師自編講義
8《繪本之力》,河合隼雄、松居直、柳田邦男著,林真美譯,遠流,2005
9《繪本之眼》,林真美,天下雜誌,2010
10《圖畫書的欣賞與應用》,林敏宜,台北:心理出版社 2000
11《台灣圖畫書發展史》,洪文瓊 台北:傳文文化 2004
12《在繪本花園裡,》林真美,台北:遠流 2000
13 《現代繪畫基本理論》,劉其偉 台北:雄獅美術 1991
14《台灣兒童文學史料初稿》邱各容 台北:富春 1999
15《台灣兒童圖畫書發展研究(1945-2001)》賴素秋 
  台東師院兒童文學研究所碩論,2002
16《繪本教學有一套》黃慶惠 台北:天衛文化 2003
17《藝術與視覺心理學》( Art and Visual Perception),R.Arnheim 著 李長俊譯 台北:雄獅圖書 1985
18〈台灣圖畫書發展年表,〉林文寶 《兒童文學學刊》十期,2003.11
《閱讀兒童文學的樂趣》,Perry Nodelman著 劉鳳芯譯 台北:天衛文化 2000
19《台灣兒童圖畫書導賞》徐素霞 台北:國立台灣藝術教育館 2002
20《繪本之眼》林真美 台北:天下雜誌 2010
21《如何幫孩子選繪本:28部世界經典繪本深入導讀》谷本誠剛、灰島佳里編,歐凱寧譯,台北:貓頭鷹,2011
課程輔導時間
週二下午三點十分至五點
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
01.消除貧窮   02.消除飢餓   03.健康與福祉   04.教育品質   05.性別平等   06.淨水與衛生   08.就業與經濟成長   10.減少不平等   11.永續城市   13.氣候行動   14.海洋生態   15.陸地生態   16.和平與正義制度   17.全球夥伴提供體驗課程:N
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日:2025/12/30 19:26:55 列印日期 西元年/月/日:2026 / 3 / 13
MyTB教科書訂購平台:http://www.mytb.com.tw/