| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.能使用史料對所選田野村落或部落等，進行學術性回顧、整理與歸納
2.透過現地與史料結合，並留意如何進行社造與文化觀光旅遊 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
埔里到霧社：眉溪段論文分享 |
| 第2週 |
本學期田野教學演講參與並提問(一)東華大學臺灣文化系潘繼道教授 |
| 第3週 |
東勢大茅埔社區社造參訪(一)擇一周六進行全天活動 |
| 第4週 |
東勢大茅埔社區社造參訪(二)擇一周六進行全天活動 |
| 第5週 |
大甲溪流域白毛山文史踏查：擇一周六進行全天活動 |
| 第6週 |
大甲溪流域唐麻丹山文史踏查：擇一周六進行全天活動 |
| 第7週 |
八仙山鐵道與林場調查 |
| 第8週 |
自主學習：參與本學期邀請之線上田野教學演講並提問(二)東華大學臺灣文化系葉爾建副教授 |
| 第9週 |
期中報告與分享 |
| 第10週 |
大雪山林道調查分享 |
| 第11週 |
大甲溪發電史 |
| 第12週 |
大甲溪流域人文旅遊 |
| 第13週 |
東勢客庄旅遊規畫 |
| 第14週 |
裡冷林道調查分享 |
| 第15週 |
自主學習：線上田野教學演講參與並提問(三)臺中教育大學區社系副教授兼系主任鄭安睎 |
| 第16週 |
環境永續與田野教學 |
| 第17週 |
霧社開拓與史料 |
| 第18週 |
期末報告與座談 |
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| 學習評量方式 |
期中報告50%
實地踏查分享50% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 上傳本校ilearning3.0系統 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 上傳本校ilearning3.0系統 |
| 課程輔導時間 |
每周二下午三點，人文大樓602室
請先來信相約時間：w880818@yahoo.com.tw |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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