課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程之授課目標有二:首先使修課之碩士班學生能學習蒐集、整理與分析與違憲審查制度及我國憲法訴訟法相關之學術文獻。再者,並使修課之碩士班學生就前述憲法議題進行探討,並撰寫學術報告,以培養其基礎之學術研究能力。
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
課程進行方式說明與導讀文章分配 |
第2週 |
違憲審查制度與我國憲法訴訟法規範內容之說明 |
第3週 |
文獻導讀與討論 |
第4週 |
文獻導讀與討論 |
第5週 |
文獻導讀與討論 |
第6週 |
文獻導讀與討論 |
第7週 |
文獻導讀與討論 |
第8週 |
文獻導讀與討論 |
第9週 |
文獻導讀與討論 |
第10週 |
報告與討論 |
第11週 |
報告與討論 |
第12週 |
報告與討論 |
第13週 |
報告與討論 |
第14週 |
報告與討論 |
第15週 |
報告與討論 |
第16週 |
報告與討論 |
第17週 |
自主學期 |
第18週 |
自主學期 |
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學習評量方式 |
1、學術文獻之導讀及分析 20%
2、書面報告之撰寫及發表 40%
3、課堂討論參與情形 20%
4、自主學期 20%
本課程後內含自主學習,修課同學應從事如下二項自主學習活動:
A、全程參與黃昭元大法官之演講活動(日期及時間確定後會再公告)
B、全程參與詹森林大法官之演講活動(目前暫訂為3月28日、4月18日、5月16日等三個星期五之13:30) |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
本課程無指定教科書,相關參考書目將依開課時所設定之憲法訴訟議題定之。 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
將上傳至iLearning 3.0系統 |
課程輔導時間 |
請以電子郵件另約時間討論 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
05.性別平等   16.和平與正義制度 | 提供體驗課程:N |
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