課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
加強日文文獻之搜尋能力及日文論文之閱讀能力與技巧。更深度認識日本法律之體系與現狀。
也同時進行比較法之研究方式,比較台日間之異同。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
簡介課程。本課程是上學期日本法學名著選讀(一)之接續課程。
閱讀日文法學論文 |
第2週 |
介紹日本的カスハラ(顧客騷擾)議題
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第3週 |
介紹日本独占禁止法與台灣公平法之異同。
閱讀獨占禁止法論文 |
第4週 |
介紹「景品表示法」與文章閱讀。
台灣如何規範贈品與廣告呢?
文章閱讀 |
第5週 |
日本「不正競争防止法」,這是一部怎麼樣的法規呢?
跟獨占禁止法有何不同,台灣是如何規範相關議題呢?
文章閱讀 |
第6週 |
日本「消費者契約法」與「製造物責任法」
文章閱讀 |
第7週 |
日本「刑法」之介紹
文章閱讀 |
第8週 |
日本行政法之介紹
文章閱讀 |
第9週 |
日本智慧財產法規之簡介
文章閱讀 |
第10週 |
日本会社法 |
第11週 |
日本從證券交易法到金融商品交易法的改變是什麼?
與我國證券交易法有殼不同? |
第12週 |
文章閱讀 |
第13週 |
同學口頭報告 |
第14週 |
同學口頭報告 |
第15週 |
同學口頭報告 |
第16週 |
同學口頭報告 |
第17週 |
期末書面報告之書寫 |
第18週 |
期末總結 |
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學習評量方式 |
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
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聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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