| Relevance of Course Objectives and Core Learning Outcomes(%) |
Teaching and Assessment Methods for Course Objectives |
| Course Objectives |
Competency Indicators |
Ratio(%) |
Teaching Methods |
Assessment Methods |
1. 培養學生的多元領域觀點，從政治學、經濟學、社會學、管理學等角度思考公共議題與公共管理，提升學生對公共事務的思辨能力。
2. 了解公共管理人員與制度在當前民主機制中之公共治理困境，並學習如何從公共利益及公共價值觀點尋求改善之道。
3. 藉個案討論，引領學生進行實務分析思考，培養學生對參與公共事務之適當態度。
|
| 1.Humanities Literacy |
| 3.Communication Skills |
| 4.Innovative Ability |
| 5.International Perspective |
| 6.Social Concern |
|
|
| Exercises |
| Discussion |
| Lecturing |
|
| Written Presentation |
| Attendance |
| Oral Presentation |
| Quiz |
|
| Course Content and Homework/Schedule/Tests Schedule |
| Week |
Course Content |
| Week 1 |
課程介紹
公共管理發展緣起與基本概念 |
| Week 2 |
政府再造＆企業型政府
顧客導向管理 |
| Week 3 |
全面品質管理 |
| Week 4 |
標竿學習 & 目標管理 |
| Week 5 |
知識管理 & 學習型組織 |
| Week 6 |
危機管理 & 風險管理 |
| Week 7 |
策略規劃與管理 I |
| Week 8 |
【期中考試】 |
| Week 9 |
策略規劃與管理 II |
| Week 10 |
人力資源管理 |
| Week 11 |
績效管理 |
| Week 12 |
公共關係與行銷管理 |
| Week 13 |
非營利組織 |
| Week 14 |
民營化與管制治理 |
| Week 15 |
跨域治理、公私協力 |
| Week 16 |
【期末考試】 |
self-directed
learning |
03.Preparing presentations or reports related to industry and academia.
主題：電影中的公共管理 (推薦電影清單另行提供) |
|
| Evaluation |
| 期中考試(25%)、期末考試(25%)、課堂個案小組討論(20%)、出席/參與(15%)、自主學習(15%) |
| Textbook & other References |
林淑馨(2023)，《公共管理》，3版。台北：智勝。
丘昌泰(2022)，《公共管理》，4版。台北：智勝。
|
| Teaching Aids & Teacher's Website |
| iLearning 3.0 |
| Office Hours |
| 週四12:00-12:30 |
| Sustainable Development Goals, SDGs(Link URL) |
| 11.Sustainable Cities and Communities 16.Peace and Justice | include experience courses：N |
|