| NCHU Course Outline |
| Course Name | (中) 老子管理學:經典科技案例分析(6117) | ||||||||
| (Eng.) Laozi’s Management: Clasic Technology Case Study | |||||||||
| Offering Dept | Graduate Institute of Technology Management (Electronic Commerce Program) | ||||||||
| Course Type | Elective | Credits | 3 | Teacher | HO, CHIEN-TA | ||||
| Department | Graduate Institute of Technology Management (Electronic Commerce Program) / Graduate | Language | Chinese | Semester | 2026-SPRING | ||||
| Course Description | 不學『道德經』,不足以經商,是管理的第一法則。時隔兩千多年,現代企業經營者就發現老子的很多思想可以為企業經營管理所借鑒。尤其老子的無為道法更是企業管理的最高智慧:『無為才能無所不為』。一般人只看到企業管理的表面,老子卻能看到裡面;一般人只看到企業管理的正面,老子卻能看到反面。老子的道德經對現代企業經營者有一種魅力,像一個永不枯竭的井泉,可滋潤很多管理者的心靈。本課程宗旨主要介紹老子的重要思想從『以柔克剛』到『無為之治』,並用個案方式帶領學生進入老子的無為道法美妙境界。 | ||||||||
| Prerequisites | |||||||||
| Relevance of Course Objectives and Core Learning Outcomes(%) | Teaching and Assessment Methods for Course Objectives | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Objectives | Competency Indicators | Ratio(%) | Teaching Methods | Assessment Methods | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.道德經是本廣大精微、無所不包的經典,呼應了道家『其大無外,其小無內』的思想,引導學生了解老子的重要哲學思想。 2.道德經提出了一種渾屯後的和諧與安寧的生活方式。透過國內外知名經典科技個案帶領學生進入老子的無為道法美妙境界。 3.基於抽象的道德主義和制式禮儀特點的儒家倫理讓學生了解老子的無為道法並如何運用在企業經營管理上。 |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Content and Homework/Schedule/Tests Schedule | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Evaluation | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 書面報告+期末口頭報告40% 小組討論+個案報告30% 出席狀況30% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Textbook & other References | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. 林語堂,《林語堂精品典藏書系:老子的智慧作者》,長江文藝出版社 2. 林語堂,《老子的智慧》,蔡為熞譯,台北國家書店 3. S. Maguir, S. C. L. Koh, 何建達、王寶玲 (2007),紫牛學通訊科技管理 (EMBA叢書),台 北:創見文化出版。(ISBN: 986-823-577-4) 。 4. 王寶玲、何建達、方守基、王人傑、柯明朗、邱茂仲(2005),紫牛學行銷 (EMBA叢書),台北:創見文化出版。(ISBN: 986-127-299-2)。 5. 王寶玲、何建達、方守基、王人傑、柯明朗、邱茂仲(2004),紫牛學管理 (EMBA叢書),台北:創見文化出版。(ISBN: 986-127-181-3)。 6. 王寶玲、陳可卉、何建達、方守基、王人傑、柯明朗、邱茂仲(2004),紫牛學危機管理 (EMBA叢書),台北:創見文化出版。(ISBN: 986-127-227-5)。 7. KB Oh and Chien-Ta Bruce Ho (2010), Innovation and Technology Finance, Nova Publishers, USA: New York. ISBN: 978-1-61728-724-4 8. Chien-Ta Bruce Ho, KB Oh, Richard J. Pech, Geoffrey Durden and Bert Slade (2009), Crisis Decision Making, Nova Publishers, USA: New York. ISBN-10: 1608760731 ISBN-13: 978-1608760732. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teaching Aids & Teacher's Website | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| https://web2-sso.nchu.edu.tw/~bruceho/ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Office Hours | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 星期三 12:00-13:00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sustainable Development Goals, SDGs(Link URL) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Please respect the intellectual property rights and use the materials legally.Please respect gender equality. | |
| Update Date, year/month/day:2026/01/07 17:43:08 | Printed Date, year/month/day:2026 / 5 / 31 |
| The second-hand book website:http://www.myub.com.tw/ | |