國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 橋基沖刷災害與防治對策(4174)
(Eng.) Bridge Scour and Protection
開課單位 土木系
課程類別 選修 學分 3 授課教師 林呈
選課單位 土木系 / 學士班 授課使用語言 中文 英文/EMI N 開課學期 1072
課程簡述 (中) 對於國內(外)跨河橋梁各種沖刷災害成因予以系統化介紹,將以個案之橋梁受災歷史與歷次洪水沖刷之前後因果關係,進行解說。其中沖刷成因將概分為一般沖刷、局部沖刷、束縮沖刷等三大類,而後再針對各大類予以細分不同的沖刷機制及其間之交互作用的影響,繼而針對受災個案提出不同的防治對策及其成效分析說明。針對國內十餘年來西部各大流域中下游之橋梁沖刷災害及其防治保護對策進行深入研討,期能使研習者深切瞭解本土化橋梁沖刷災害成因及其防治之道。

(Eng.) A systematic introduction of various domestic (or foreign) scour- disaster causes and effects is demonstrated using many practical case studies of bridge failures as examples. Total scour around a bridge foundation will be classified into three patterns, i.e., general scour, local scour, and constriction scour. The evaluation method for each scour pattern will be introduced also via practical case study. The related countermeasures for different scour causes will be illustrated in detail by using practical cases including structural retrofit technologies and hydraulic bed-protection methods. The merits and shortcomings of each countermeasure will be also described in detail.
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
(中) 期使學生熟悉橋基之各種沖刷災害成因及相關之因應對策(包含結構補強技術及水利固床工法)

(Eng.) Enabling the students to be familiar not only with various bridge-foundation scour causes and effects, but also with the related countermeasures including structural retrofit technologies and hydraulic bed-protection methods.

1.土木工程理論之計算、分析能力。
2.土木工程實務之分析、評估、設計、執行能力。
3.計畫管理、溝通、團隊合作、問題處理能力。
4.認識時事議題、瞭解土木工程人員之社會責任、重視工程倫理及培養持續學習之精神。
40
30
10
20
講授
參訪
專題探討/製作
作業
出席狀況
書面報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 單元名稱與內容 習作/考試進度
01 前言-河床下降對橋梁安全之影響(含對耐震能力的影響)
02 橋梁基礎之分類與施工方法
03 沖刷成因之三大分類
04 一般沖刷(1) 討論
05 一般沖刷(1)
06 局部沖刷(1)
07 局部沖刷(1)
08 束縮沖刷
09 沖刷橋址之現地野外教學 現地野外教學
10 河岸與彎道侵蝕(1)
11 河岸與彎道侵蝕(2)
12 跌水與水躍沖刷(1)
13 跌水與水躍沖刷(2) 討論
14 局部沖刷之防治工法介紹
15 一般沖刷之防治工法介紹
16 潛堰固床工填縫料流失機制之探討(1)
17 潛堰固床工填縫料流失機制之探討 (2)
18 河道治導工法介紹 期末讀書心得報告
學習評量方式
上課表現及發問討論(40%)、繳交期末讀書心得報告(60%)
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)

課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)

課程輔導時間

聯合國全球永續發展目標
 提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2024 / 12 / 03
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