課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
為學生建立半導體相關的材料物理知識,如能帶結構、能隙、電洞、固態接面與內建電場等觀念,並訓練學生以這些物理知識為基礎,分析不同半導體材料的特性。Free Electron ---> Energy Bands ---> Semiconductor Crystals ---> Junctions
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
課程說明: 課綱說明/評量規定/重要性/選修建議 |
第2週 |
自由電子 |
第3週 |
自由電子/週期性位能 |
第4週 |
週期性位能 |
第5週 |
能帶與能隙 |
第6週 |
能帶與能隙 (改至3/27星期四下午上課) |
第7週 |
停課 |
第8週 |
半導體晶體與能隙型態 (改至4/10星期四下午上課) |
第9週 |
期中考 |
第10週 |
電洞與等效質量 |
第11週 |
電洞與等效質量 |
第12週 |
摻雜與載子 |
第13週 |
接面結構(PN, MOS, MS, and hetero junctions) |
第14週 |
半導體空乏區寬度與內建電場 |
第15週 |
半導體空乏區電容 |
第16週 |
科技參訪(台積創新館+台積電中科新訓中心) |
第17週 |
半導體空乏區電容與載子濃度 |
第18週 |
期末考 |
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學習評量方式 |
期中考: 30 %
期末考: 30 %
小考: 20 %
作業: 10 %
參訪(或觀影)報告: 10% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Introduction to Solid State Physics
(8th Ed. by Charles Kittel)
[勿使用非法影印教科書]
歐亞書局有限公司(EURASIA BOOK CO.)
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
週四 11:00-12:00
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聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
04.教育品質   08.就業與經濟成長   09.工業、創新基礎建設 | 提供體驗課程:N |
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